Modelo Educativo
| Modelo Educativo | |||
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El modelo educativo de la UNID pretende brindar una formación integral que responda a las necesidades actuales de innovación y eficiencia, que refuerce -al mismo tiempo- la relación entre los sectores educativo y productivo. Lo anterior permitirá contribuir al desarrollo económico y social del país, al facilitar el tránsito de los estudiantes de la escuela al ámbito laboral. El modelo de educación superior propuesto, inspirado en los llamados “modelos no tradicionales” consiste en dos años de formación intensiva para obtener un título de Técnico Superior Universitario o Profesional Asociado, en áreas vinculadas con los requerimientos de las empresas. Si el alumno invierte un año más de estudios, logra obtener su licenciatura.
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| > Formación Integral | |||
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La UNID proporciona, como objetivo clave de nuestro modelo educativo, la formación integral, es decir, educación que abarca todas las áreas de la vida del alumno: la formación profesional, espiritual, en valores, con compromiso social y habilidades de comunicación eficaz.
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| > Centro de Transferencia del Conocimiento | |||
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En cada Sede UNID se cuenta con un Centro de Transferencia del Conocimiento (CTC), espacio de aprendizaje dotado de computadoras PC o Macintosh para el uso adecuado de los estudiantes. En él se imparten clases que requieren el uso de sistemas informáticos.
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| > La Red Interna y la Plataforma de Enseñanza | |||
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En cada Sede UNID se cuenta con red interna. La plataforma de enseñanza o Learning System Management, son los sistemas tecnológicos para gestionar la enseñanza-aprendizaje a través de Internet. La función de este software consiste en emular lo que sería la típica sala presencial, mediante el uso de diversas herramientas de gestión, diseño, comunicación y seguimiento del aprendizaje del alumno.
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| > Centros de Recursos Enseñanza-Aprendizaje | |||
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En la UNID el Centro de Recursos de Enseñanza Aprendizaje (CREA) tiene como función brindar los servicios de biblioteca, así como préstamo de equipo y materiales de apoyo para el aprendizaje.
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| > Servicios Bibliotecarios | |||
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El servicio de biblioteca se brinda en un amplio horario de labores. El alumno puede encontrar en ella toda la bibliografía básica autorizada por la Secretaría de Educación Pública, para cubrir los planes de estudio de todas las carreras que se imparten en la Sede, así como un acervo bibliográfico reciente, actualizado y de vanguardia. El Centro trabaja continuamente bajo los estándares de la Biblioteca del Congreso, tiene una estructura de estantería cerrada y una organización técnica que permite fácil acceso a los libros.
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| > Recursos Audiovisuales | |||
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El CREA cuenta con recursos audiovisuales como grabadoras, televisores, cañones, reproductoras de video y proyectores de acetato, por mencionar algunos, que coadyuvan a alcanzar los objetivos de aprendizaje. En el Reglamento del CREA se encuentran todos los lineamientos para el préstamo de libros en biblioteca y externo, intercambio interbibliotecario y préstamo de equipo audiovisual.
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> Estadía Empresarial |
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La Estadía Empresarial es una de las actividades que nos diferencia como universidad. Durante el sexto cuatrimestre, el estudiante asiste de tiempo completo a un centro de trabajo en donde se integra a un proyecto específico, afín de su carrera y perfil.
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Algunas empresas nacionales con las cuales se tiene convenio son: |
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| PBG The Pepsi Bottling Group México | IFE Instituto Federal Electoral | ||
| Holcim Apasco | Ford Motor Company | ||
| Grupo Gamesa | Fuji Film México | ||
| CEMEX | Grupo MVS Comunicaciones | ||
| STC | Jugos Del Valle | ||
| HSBC México | Televisa | ||
| Grupo Bimbo | Televisión Azteca | ||
| Grupo Radio Centro | Cervecería Cuauhtémoc Moctezuma | ||
| BANORTE | Universidades Anáhuac en México | ||
| Mayan Resorts | Teletón | ||
| Grupo Peñafiel | Volkswagen | ||
| CONACULTA | Mapfre | ||
| Fairmont | Coppel | ||
| Papalote Museo Del Niño | Casas GEO | ||
| Holiday Inn | Grupo Peñoles | ||
| BANCOMER | Grupo Posadas | ||
| KP Alazraki | Mabe | ||
| Tequila Milagro | LALA | ||
| Grupo IMER | Nissán | ||
| Nextel | Cámara Nacional de la industria del vestido | ||
| PEMEX | TELMEX | ||
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Empresas Internacionales: |
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| University of Sacramento (California, EE.UU.) | |||
| Managment Institute of Paris (Paris, Francia) | |||
| Universidad Francisco de Vitoria (Madrid, España) | |||
| Athenaeum Pontificium Apostolum (Roma, Italia) | |||
| Universidad Finis Terrae (Santiago de Chile) | |||
| Università Europea di Roma (Roma, Italia) | |||
| Mexi-Can | |||
| Dublin Oak Academy (Dublín, Irlanda) | |||
| Woodlands Academy (Wicklow, Irlanda) | |||
| Overbrook Academy (Boston, EE.UU.) | |||
| Oaklawn Academy (Wisconsin, EE.UU.) | |||
| Everest Academy (Michigan, EE.UU.) | |||
| La Châtelard (Fribourg, Suiza) | |||
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Inglés UNID |
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La oferta empresarial actual demanda que sus colaboradores demuestren competencia en el dominio del idioma inglés. El programa que ofrece la UNID permite a los alumnos alcanzar un nivel de inglés certificado con el Test of English for International Communication (TOEIC), logrando con ello el dominio del idioma para incrementar sus oportunidades de desarrollo en el mercado laboral empresarial. Las personas evaluadas con el TOEIC se benefician recibiendo un certificado oficial con validez internacional que los avala en el dominio del idioma inglés. Para lograr la acreditación, la UNID apoya a los alumnos con las siguientes alternativas: Presentar el examen TOEIC y aprobarlo con un mínimo de 450 puntos. Cursar los niveles correspondientes de la Sede UNID hasta lograr la puntuación requerida en el examen TOEIC. |
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