LICENCIATURA
en pedagogía
OBJETIVO GENERAL
Facilitar la formación de Licenciados en Pedagogía, que mediante la construcción de conocimientos y el perfeccionamiento de habilidades cognitivas; desarrollen habilidades y destrezas comunicativas, científicas e instrumentales propias de su campo profesional, asociadas a actitudes humanas, para prescribir, orientar, planear, construir, evaluar y proponer alternativas de solución ante fenómenos educativos que involucren al ser humano en las distintas etapas de la vida, considerando como criterios de actuación el desarrollo integral, inclusión y mejora de la condición humana de todos los actores sociales involucrados; para dar cuenta de un alto sentido ético expresado en términos de responsabilidad social
Perfil de ingreso
Campus que lo imparten
Plan de estudios
¿Por qué UNID?PERFIL DE INGRESO
El aspirante a cursar la Licenciatura en Pedagogía deberá contar con:
- Conocimientos generales sobre Probabilidad y Estadística, Administración, Informática, Ética, Psicología, Filosofía y Sociología.
- Habilidades para desarrollar pensamiento analítico, reflexivo, crítico e innovador.
- Capacidad para comunicar y expresar sus ideas, con claridad, en forma oral y escrita.
- Interés por la investigación.
- Disposición para el trabajo colaborativo.
- Habilidades de autoestudio.
- Habilidad en el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas para la investigación, la colaboración y el autoaprendizaje.
- Gusto por la lectura.
- Creatividad para la solución de problemas y la toma de decisiones.
- Valores que den cuenta de su sentido ético, de respeto, responsabilidad y honestidad.
CAMPUS QUE LO IMPARTEN
PLAN DE ESTUDIOS
Duración de mi carrera: Periodo de 3 años
ÁREA DE COMPETENCIA PROFESIONAL
- Capacitación y Desarrollo
- Consultoría
- Desarrollo en la Adolescencia
- Desarrollo en la Adultez y Edad Tardía
- Desarrollo en la Infancia
- Didáctica de las Disciplinas
- Didáctica General
- Diseño y Evaluación Curricular e Instruccional
- Evaluación de la Intervención Educativa
- Evaluación Educativa
- Filosofía y Epistemología de la Educación
- Habilidades Cognitivas y Aprendizaje Autorregulado
- Historia de la Educación
- Innovación Pedagógica y Transformación Social
- Investigación Educativa
- Modelos y Proyectos de Intervención Pedagógica
- Orientación Pedagógica
- Paradigmas y Teorías Curriculares
- Pedagogía Alternativa
- Plan de Vida para el Desarrollo Humano
- Planificación Pedagógica
- Política Educativa
- Promoción del Pensamiento Creativo
- Prospectiva en Educación
- Psicotécnica Pedagógica
- Selección del Talento Humano
- Sociología y Economía de la Educación
- Teoría Pedagógica
- Teorías del Aprendizaje
ÁREA TRANSVERSAL
- Comunicación
- Estadística
- Ética Profesional
- Fe y Mundo Contemporáneo
- Herramientas Tecnológicas de Productividad
- Proyecto de Transformación
- Responsabilidad Social
- Seminario de Valores en lo Común
- Seminario de Valores en lo Personal
- Ser Humano
ÁREA DE ESTADÍA EMPRESARIAL
ÁREA DE ÉNFASIS PROFESIONAL
- GESTIÓN EDUCATIVA
- Dirección y Liderazgo
- Planificación de Instituciones
- Intervención Directiva
- Modelos de Desarrollo Organizacional
- INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA
- Integración e Inclusión Social
- Orientación Pedagógica para el Aprendizaje Diferenciado
- Educación para la Diversidad
- Intervención Pedagógica Especializada
¿POR QUÉ UNID?
Universidad Interamericana para el Desarrollo
Desde su fundación, en el 2000, la Universidad Interamericana para el Desarrollo, UNID, conforma un sistema universitario multisede que promueve la excelencia académica, el desarrollo humano y el liderazgo profesional, a través de un modelo educativo orientado al mercado del trabajo.
Con 50 campus en 23 estados de la República Mexicana, la UNID se ha convertido en uno de los sistemas universitarios con mayor crecimiento en el País, caracterizado por su modelo educativo innovador y vanguardista enfocado en estudiar, de manera permanente, la tendencia laboral.
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