Modelo Dual

El modelo de formación dual de la Duale Hochschule Latinoamérica (DHLA), es un modelo educativo alemán diseñado para estudiantes de alto rendimiento, con un proceso de educación que combina los estudios con una base teórica (aula) y una fase práctica (empresa).

Los estudiantes se incorporan a una empresa formadora, para poner en práctica los conocimientos aprendidos durante la fase teórica. Es así como dentro del programa existe una Convergencia Didáctica en la que el alumno va alternando de manera sincronizada, en períodos cuatrimestrales, la formación teórica y práctica. Entre las dos fases, constituyen un proceso de aprendizaje especial que es la clave del éxito de la formación dual. El Plan de Estudio y la rotación en la empresa son los ejes que guían al estudiante a través de su aprendizaje. Al final de sus estudios, el egresado DHLA contará con las competencias necesarias para desarrollarse profesionalmente, pues no solo habrá adquirido conocimientos académicos, sino sociales, profesionales, laborales, de comunicación y de trabajo en equipo.

Sistema de Gestión de Calidad.

El Sistema Duale Hochschule en América Latina se constituyó por los miembros a base del "Contrato Organizacional del sistema de Universidades Empresariales de América Latina", y se obligan a su aplicación uniforme con base en el esquema de formación dual alemán a nivel de Educación Superior, particularmente el propio del Estado e Baden-Wüttemberg. Para el efecto, los miembros acuerdan unir y coordinar esfuerzos para establecer una organización encargada de dirigir y hacer posible que todos sus miembros lleven a cabo la aplicación uniforme, el desarrollo armónico y la expansión del Sistema, así como la consolidación de su imagen, apoyada en un sistema de gestión de calidad.